http://news.nate.com/view/20111112n01618

간단히 요약을 하자면..

이승만·박정희 독재를 삭제하고 5·18민주화운동을 삭제한다는 교육과학기술부에대한 비판적인 기사입니다.

수학교육관련 공부만 하다보니

역사쪽 지식은 거의 없었는데 아차 싶었네요.

우리나라가 가지고 있는 큰 문제중 하나가

친일과 종북이라는 문제잖습니까. (뭐 친미 쪽도 없지않아 있지만 말이죠;)

둘 다 존재할뿐더러, 한쪽을 비방하면 비방한쪽을 다른한쪽으로 몰아세우죠.

그렇다면 교과서에 둘다 기술하면 안됩니까?

친일파들이 나라 헤쳐먹은 이야기들.

종북애들이 일으킨 크고작은 전쟁들과 잠재적 위험성...

아이들의 미래를 위해...우리나라의 미래를 위해서

교과서만큼은 권력과 독립적으로, 외부의 영향력 없이 있는 사실들을 기술하여

아이들에게 전수해야한다고 저는 생각합니다만...

실제로는 그렇지 아니한가봅니다.

어디서 듣기로는 일본 우익애들이 만든 교과서를 번역해서 가져다 만든놈도 있다고하고;;;

중고등학교 교과서 관련하면 또 수능까지 말이 길어지죠.

두가지 큰 물줄기를 수능에 출제를 하면...이것 또한 정치 언론쪽에서 엄청난 테클을 할려나요;;;

도대체 우리나라에 친일파로부터...종북애들로부터 힘이 닿지 않는곳은 어디입니까?

둘다 청산하려면...얼마나 시간이 걸리려나요;;;