(좋은책) 기억
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1.공감각 : 감각을 이용한다. - 레몬
시각 : 실제로 보이는 것처럼 상상 ; 레몬에 발이 달리고 손이 달려 있는 모습 (의인화)
청각 : 레몬이 맑은 목소리로 노래를 부른다. (나를 한 번 먹어보세요. 반할거예요)
후각 : 레몬의 향기로운 냄새가 주위에 가득 퍼진다.
미각 : 새콤한 레몬즙이 입안 가득 고여있다.
촉각 : 레몬의 오톨도톨하고 매끈한 피부를 만지고 있다.
근운동 감각 : 레몬들이 쏟아져 튀어오르며 방 안 가득 차 있는 것을 상상한다.
2.움직임 : 리듬을 가지고 확장된 움직임
- 레몬이 디스코를 추고 있다.
3.연상결합 : 단어와 단어를 결합
- 레몬이 치마를 입고 한 손에 마이크를 쥐고 있다.
4.관능적 이미지 : 성적 흥미
- 좋아하는 이성과 함께 여행을 하고 있는 것처럼 상상한다.
5.유머 : 재미있고 우스꽝스럽고 황당하고, 화려한 이미지 - 의인화 사용
- 개가 자전거를 타고 노래부른다. 걸어다니는 전봇대
6.상상력 : 머리속에 어떤 세계를 창조하는 행위
- 공상의 세계
7.상징적 이미지 : 추상적인 것을 구체적이고 선명하게
- 창조 (하나님의 황금빛 입술)․경제 (은행)
8.색깔 : 화려하고 선명한 심상.
- 붉은 코끼리
9.조직화 - 비슷한 것끼리 묶기
- 큰 것․작은 것․야채․자동차
10.긍정적 이미지 - 유쾌하고 적극적이고 신선한 심상
- 친구들과 함께 모닥불을 피워놓고 즐거운 게임을 하는 모습
11.과장된 표현 - 크기․모양․소리 등을 과장
- 집채만한 개미․벽을 무너뜨리는 소리
12.기억 핵심어 - 연상결합의 첫단어
- 기억하기 쉽고, 원래의 핵심과 잘 연결이 되는 단어
13.축약 - 언어의 압축이해
- 대명수․관부감 ․조동형
14.리듬 - 음악적 리듬 이용
- 태정태세 문단세․예성연중 임명선․광인효현 숙경영
1.기초 연상 결합법(로먼룸&위치법)
1. 모든 학습의 기초가 되는 학습법
다른 여러 가지 기억방식 응용의 전 단계가 되는 것이며, 학습 기억 방법으로의
독립성이 인정되고, 연상 능력(집중력+상상력+집착력)을 양성하는 가장 효과적인
기법입니다. 우리의 일상생활 중에는 자연적으로 기억되는 사물이 많습니다, 그리고
그렇게 자연스럽게 기억된 사물은 우리가 삶을 영위하고 있는 동안은 절대 잊혀지지
않습니다. 기초 응용 결합법은 이러한 생활의 기억이 영원하다는 점에 착안, 생활과
밀접한 장소나 순서를 기초로 하고 여기에 연상력을 응용하여 학습내용을 결합함으로써
기초를 생각하면 학습 내용이 기억되도록 하는 방식입니다.
평소에 기초가 될 수 있는 것을 몇 가지 만들어 봅시다.
학습의 기억 + 생활의 기억 => 연상하여 결합
예} 요일= 해, 달, 불, 물, 나무, 쇠, 흙 - 토마토, 생수, 테이프, 시계, 고무줄, 칼
신체 ․12간지 ․가족관계․친구․집의 구조 및 비품 등
2. 방법
1) 연상 내용이 강력하고 현저한 것일수록 좋습니다.(생동성)
2) 사실처럼 구체적으로 상상해야 합니다.
3) 빨리 결합하고 빨리 상상하는 훈련을 해야 합니다. - 엉터리 같더라도 괜찮습니다.
4) 상상한 내용은 절대로 바꾸지 말아야합니다. (혼동된다.)
5) 밀착 - 두 단어가 반드시 접촉해 있어야 합니다.
6) 오랫동안 생각하지 말아야 합니다.
2. 연상 독자 결합법
기초 결합법을 이용하지 않고, 직접 학습내용과 학습내용을 결합하는 법입니다.
첫째 학습 내용을 둘째와 결합, 둘째 학습내용을 세째와 결합 방법은 기초 결합법과
같습니다. 다만, 원래 존재하는 기초가 아니라 학습한 내용끼리 결합시키는 것만이
다를 뿐입니다.
3. 암기를 위한 관련성 만들기
연상 결합을 할 때, 추상적이고 의미가 애매한 내용은 기억하기가 상당히 어렵습니다.
따라서 이러한 단어들은 그대로 사용하면, 기억의 효율이 떨어지기 때문에 구체적이고
선명한 사물로 상징화 시켜서 대치해야 합니다.
1) 상징법 ․대유법
말의 의미가 추상적이거나 애매모호할 때 구체적인 내용으로 바꾸어 기억하는 법
예}최고 = 하느님, 대통령, 아버지, 어머니
팽창 = 풍선, 튜브, 공
신앙 = 신부, 목사, 승려, 예루살렘
자유 = 비둘기, 자유의 여신상, 링컨
침략 = 총, 탱크, 미사일, 대포
창조 = 에디슨, 하느님
가치 = 금, 책, 시계, 도자기
연구 = 책, 현미경, 퀴리부인
오락 = 윷놀이. 카드놀이
운동 = 테니스 라켓, 축구공, 배구공
2) 동음이의어
기억하고자 하는 학습 내용이 그대로 기억하기에는 까다로운 때 같은 음이 나는 다른 뜻을
가진 기억하기 쉬운말이 있을 때는 쉬운말을 기억함으로써 본래의 학습 내용을 재생시킬 수
있도록 하는 방식
예} 인상(값)... 인상(얼굴모습)
이사(집 옮김) ... 이사(주식회사의 직책)
이장(유골을 옮김)... 이장(마을 대표)
지도(가르침)... 지도(세계지도)
지방(시골)...지방(굳기름)
지사(애국지사)... 지사(도지사)
사전(미리)... 사전(찾아보기 책)
사자(스승과 제자)... 사자(동물)
의사(비슷함)... 의사(병원)
3) 역 순 법
기억하고자 하는 학습 내용이 그대로 기윅 처리가 어려울 때, 뒤에서 부터 말하면
쉬운 단어가 된다면 바꾸어 외운다.
예} 분수(처지)...수분(물)
지주(땅임자)... 주지(절의 우두머리 스님)
장사(물건을 팖)...사장(대표)
선풍(회오리 바람)...풍선(고무풍선)
보전(지켜 나아감)...전보(전신 전화)
소질(발전할 수 있는 본래 성질)...질소(비료, 공기 중의 성분)
장은식(사람 이름)... 식은 장
4) 전위법
단어 자체가 아무런 의미가 없거나 기억하기가 어려운 단어일 때, 유사한 음을
가진 단어를 이용하여 기억한다. 가장 많이 사용하는 법이므로 유의깊게 알아놓아야 한다.
예}
마립간(신라 왕호)... 마구간(말을 기르는 곳)
차차웅(신라 왕호)... 차차(점차로)
이사금(신라왕호),,, 이사(집 옮김)
논사록(기대승의 저서)...논사라
송당집(조준의 저서).. 송장집
저화(고려 때의 지폐)...지화자. 좋아
김천택(청구영언의 저자)... 김천댁
이인로(작가)... 이노인, 이리로
김대식(작가)... 대식가
루즈밸트(대통령)...루즈
5) 약문법
학습내용이 길거나 또는 뜻이 없어 기억 처리가 어려운 낱말은 낱말을 따로 떼어내어
마디에 의미를 부여하여 구체적으로 만들어 기억하는 법 - 문장으로 만들어 기억할 수 있다.
예}
이효석...이 효자 녀석
김천택...김천에 있는 택시
김만중...금 1만 돈중
청구영언...청주에서 영원히
무영탑...그림자가 생기지 않는 탑
빈처... 빈 처소, 골빈 처녀
개포동..개코동
대치동... 남북대치동
역삼동...역이 세개가 있는 동
하프늄...히프타는 놈
6) 약어법
학습내용의 첫머리 글자나 또는 중간 혹은 끝글자를 대표로 선택해 그 대표 글자를
나열하여 기억하여 학습 내용을 전체로 기억하는 방식
예} 태정태세 문단세 예성연중 인명성
7) 과장법
대상의 내용의 형체가 극히 작거나 수량이 적을 때, 내용을 확대하거나, 수량을
다량으로 증가 시켜서 기억하는 법.
예}
책상 서랍에 개미 한 마리가 있다... 개미 수만 마리가 있는 모습
이순신의 전사지는 노량해전... 이순신의 얼굴을 바위같이 크게 연상하여 노란 색으로
8) 활유법․의인법
학습내용을 기억할 때 기억의 효율화를 위해서 움직이지 못하는 것을 아주 강한 활동성을
지니는 것으로 바꾸어 표현하는 법.
예}
1. 사육신 성삼문과 시조" 이몸이 죽어가서 무엇이 될꼬하니..."
... 성삼문이 포졸에게 묶여 끌려가는 모습을 생동감 있게 그린다.
2. 임진왜란을 공부할 때... 실제의 전투모습을 생생하게 그린다.
9) 대용 어구법(전위법의 변형)
외국어 공부할 때 암기하기 어려운 단어들을 유사한 음을 가진 우리나라 말과 연결하여
연상결합하는 방법.
예} farmer - 파마한 농부
10) 이야기 형성법
학습할 내용의 핵심단어로 인상깊은 이야기로 꾸며내어 기억하는 방법
11) 시각화 기법
심상은 마음의 영상, 시각화는 외적인 그림이다.
실제적인 그림이나 그래프 또는 도형이나 지도 등을 보고 재미있게 변형시켜 학습하는 방법.
예} 호랑이 - 우리나라, 장화 - 이탈리아.
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